學校就“雙減”工作及時召開了專項工作部署會，解讀了落實中小學生身心健康發(fā)展五項規(guī)定及“雙減”政策，使每一位教師都能讀懂新政策。

理解、內(nèi)化、推進，成立雙減工作領導小組，制定并完善了“雙減”工作各項實施方案，為“雙減”工作的順利推進提供了有力的保障。

學校就“雙減”工作及時召開了專項工作部署會，解讀了落實中小學生身心健康發(fā)展五項規(guī)定及“雙減”政策，使每一位教師都能讀懂新政策。

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理解、內(nèi)化、推進，成立雙減工作領導小組，制定并完善了“雙減”工作各項實施方案，為“雙減”工作的順利推進提供了有力的保障。