開學(xué)前，時(shí)間尚能自主支配，家長(zhǎng)們可以結(jié)合 新學(xué)期計(jì)劃，陪孩子去圖書館、書店等地方， 感受一下濃濃的書香，也可查閱和購(gòu)買一些孩 子喜歡的書籍資料，培養(yǎng)孩子讀書的興趣，也 為新學(xué)期適當(dāng)做些準(zhǔn)備。

從現(xiàn)在起，我開始謹(jǐn)慎地選擇我的生活，我不再輕易讓自己迷失在各種誘惑里。我心中已經(jīng)聽到來自遠(yuǎn)方的呼喚，再不需要回過頭去關(guān)心身后的種種是非與議論。我已無暇顧及過去，我要向前走。

歌曲的創(chuàng)作一般有三種方式：一是先有文辭后據(jù)以譜寫樂章，一曲專為一詞而作，只為一詞所用；二是先曲后詞，依聲填詞，三是通過已有曲或詞重新譜寫詞曲，屬于另類的翻唱。

而唱法又分為一人獨(dú)唱，多人齊唱，多人多聲部重唱、對(duì)唱、聯(lián)唱、領(lǐng)唱、齊唱或合唱。