活動伊始，學校邀請了當地消防大隊的官兵進行了一場別開生面的校園安全知識講座。官兵們結合真實案例，用通俗易懂的語言向學生們講解了火災的預防、初期火災的撲救方法、火場逃生技巧以及地震、洪水等自然災害的應對策略。

理論講解之后，學校還組織了一場全校范圍內的安全疏散演練。隨著警報聲響起，學生們在老師的引導下，迅速而有序地按照既定路線撤離至安全地帶。演練過程中，學生們展現出了良好的紀律性和自我保護意識，整個過程緊張而有序，達到了預期效果。

心理咨詢師通過一系列心理小游戲和互動環節，引導學生們深入探索自己的內心世界，認識自己的優點與不足，學會接納并欣賞真實的自己。

面對新學期的學習壓力，心理咨詢師給出了實用的建議和方法。她鼓勵學生們樹立正確的學習觀念，合理安排時間，培養興趣愛好，學會與壓力共舞。同時，她還介紹了簡單的放松技巧，如深呼吸、冥想等，幫助學生們在緊張的學習生活中找到心靈的寧靜。

學校邀請了高年級的優秀學生代表，分享了他們的學習經驗和高效學習方法。從時間管理、筆記技巧到思維導圖的運用，學生們聽得津津有味，紛紛表示要借鑒這些寶貴經驗，提升自己的學習效率。

在分享會的基礎上，學校還組織了一場“我的新學期計劃”主題班會。學生們在班主任的引導下，認真思考并制定了新學期的學習目標和個人發展規劃。通過這一活動，學生們不僅明確了前進的方向，更增添了前進的動力。