教育活動過程應注重激發幼兒的興趣和參與度，以游戲為主要形式，讓幼兒在愉悅的氛圍中學習和發展。教師要善于運用生動有趣的故事、形象直觀的教具、親身體驗的活動等方式，引導幼兒主動探究、積極表達、合作交流。

幼兒園教育活動方法應根據幼兒的年齡特點、個性差異和教育活動目標來選擇，注重啟發式、探究式、參與式等教學方法的應用。教師要善于運用 Direct instruction、小組討論、角色扮演等多種教學手段，提高教育活動的實效性。

根據教育活動效果的評估結果，教師要不斷調整和優化教育活動方案，提高教育活動的質量。同時，教師要關注幼兒的發展需求和教育政策的變化，不斷學習和更新教育理念和方法，為幼兒提供更好的教育服務。