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社會實踐讓我們提升自身能力,同時也是讓我們接觸社會增長見識的良好途徑,我們的生活也會因此變的充實。
天空中飛過幾只江鷗,有些盤旋,有些眺望。江鷗是一種可以孤獨也可以陪伴的生靈,這一點恰如我們人類。渴望陪伴是必然的,而心靈的某個角落,也在某些時候需要適時的孤獨。
暑假進行中,同學們的社會實踐也在如火如荼進行中。社會實踐讓我們提升自身能力,同時也是讓我們接觸社會增長見識的良好途徑,我們的生活也會因此變的充實。
天空中飛過幾只江鷗,有些盤旋,有些眺望。江鷗是一種可以孤獨也可以陪伴的生靈,這一點恰如我們人類。渴望陪伴是必然的,而心靈的某個角落,也在某些時候需要適時的孤獨。
開學前,提子中學的老師們進行了2周的充電培訓,從學校的辦學理念到教學的學術方法,進行了全方面、多維度學習,還先后邀請多位專家進校,用專業力量為老師們賦能。
培養學生多元智慧及美感素質,讓學生在藝術創作中得到自我肯定和成就感。
天空中飛過幾只江鷗,有些盤旋,有些眺望。江鷗是一種可以孤獨也可以陪伴的生靈,這一點恰如我們人類。渴望陪伴是必然的,而心靈的某個角落,也在某些時候需要適時的孤獨。