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小暑為小熱，還不十分熱，到了大暑才是一年中最熱的時候。小暑時節，江淮流域梅雨即將結束，盛夏開始，氣溫升高，并進入伏旱期；而華北、東北地區進入多雨季節，熱帶氣旋活動頻繁，登陸中國的熱帶氣旋開始增多。
所謂游學即是一個“行萬里路，讀萬卷書”的過程。學生在游學期間（一般1-4周）到國外，學習語言課程、參觀當地名校、入住當地學校或寄宿家庭、參觀游覽國外的主要城市和著名景點
夏至是二十四節氣之一，夏至為五月中。夏為大，至為極，萬物到此壯大繁茂到極點、陽氣也達到極致，所以是一年中夜最短、晝最長的一天，接近極地處是白夜，一年中最有詩意的一天。
天空中飛過幾只江鷗，有些盤旋，有些眺望。江鷗是一種可以孤獨也可以陪伴的生靈，這一點恰如我們人類。渴望陪伴是必然的，而心靈的某個角落，也在某些時候需要適時的孤獨。
夏天的光，藍色的海，紅色的裙擺，西瓜冰闊落，雪糕凍奶茶，宇宙。
中國古人將大暑分為三候：“一候腐草為螢；二候土潤溽暑；三候大雨時行。”大暑節氣正值“三伏天”里的“中伏”前后，是一年中最熱的時期，氣溫最高，農作物生長最快，同時，很多地區的旱、澇、風災等氣象災害也最為頻繁。
“不過夏至不熱”，“夏至三庚數頭伏”。夏至雖表示炎熱的夏天已經到來，但還不是最熱的時候，夏至后的一段時間內氣溫仍繼續升高，大約再過二三十天，一般是最熱的天氣了。
“夏天呀，是呆在空調房里吃西瓜，是在太陽底下黏糊糊的舔著冰棍，是一扎啤酒一堆烤串一群好友，是抱怨的悶熱，是突如其來的暴雨，是許多美好事情發生的季節。”
過去民間有小暑“食新”習俗，即在小暑過后嘗新米，農民將新割的稻谷碾成米后，做好飯供祀五谷大神和祖先，然后人人吃嘗新酒等。據說“吃新”乃“吃辛”，是小暑節后第一個辛日。城市一般買少量新米與老米同煮，加上新上市的蔬菜等。
以繪畫和有針對性的繪畫游戲方式，設計通過視覺、聽覺、觸覺等多感官的協調及多樣化材料的運用，使孩子從感知到運用點、線、面進行造型，感受線、形、色的神奇變化及美感，培養孩子觀察、思考、動手等能力，從而開發孩子的思維和智力。
在清華大學教授的指導下，在博物館學習，看一場藝博展覽,設計一款藝術海報，分享自己設計海報的想法與創意.欣賞美、體驗美、創造美，共同開啟“美育人生”。什么是設計？設計與藝術又有何不同？
夏至是二十四節氣之一，中國古人將夏至分為三候：一候鹿角解，二候蟬始鳴，三候半夏生。夏至還是民間重要的傳統節日——“夏至節”。民間有祭神祀祖、消夏避伏、吃面條、食粽子等習俗。
天空中飛過幾只江鷗，有些盤旋，有些眺望。江鷗是一種可以孤獨也可以陪伴的生靈，這一點恰如我們人類。渴望陪伴是必然的，而心靈的某個角落，也在某些時候需要適時的孤獨。
“夏天呀，是呆在空調房里吃西瓜，是在太陽底下黏糊糊的舔著冰棍，是一扎啤酒一堆烤串一群好友，是抱怨的悶熱，是突如其來的暴雨，是許多美好事情發生的季節。”
天空中飛過幾只江鷗，有些盤旋，有些眺望。江鷗是一種可以孤獨也可以陪伴的生靈，這一點恰如我們人類。渴望陪伴是必然的，而心靈的某個角落，也在某些時候需要適時的孤獨。
天空中飛過幾只江鷗，有些盤旋，有些眺望。江鷗是一種可以孤獨也可以陪伴的生靈，這一點恰如我們人類。渴望陪伴是必然的，而心靈的某個角落，也在某些時候需要適時的孤獨。
