彩色的卡紙、亮晶晶的貼紙、各種各樣的小珠子，在孩子們的巧手下變成了一件件獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)品。有的孩子用彩紙折出了漂亮的千紙鶴，寓意著和平與美好；有的則用黏土捏出了可愛的小動(dòng)物，栩栩如生，仿佛都要從手中活過來(lái)。

幼兒園的操場(chǎng)上擺滿了各種各樣的美食，有香甜可口的蛋糕、色彩斑斕的水果拼盤、造型可愛的小餅干，還有營(yíng)養(yǎng)豐富的三明治。孩子們圍坐在一起，一邊品嘗著美食，一邊交流著活動(dòng)中的趣事。在這個(gè)溫馨的氛圍中，孩子們懂得了分享的意義，也體會(huì)到了集體生活的溫暖。

一群童話角色出現(xiàn)在了幼兒園的操場(chǎng)上。白雪公主、灰姑娘、超級(jí)飛俠、奧特曼……這些孩子們喜愛的童話角色紛紛登場(chǎng)，和孩子們親密互動(dòng)。孩子們興奮地圍繞著他們，童話角色們還為孩子們送上了小禮物，這一刻，幼兒園仿佛變成了一個(gè)夢(mèng)幻的童話王國(guó)，孩子們?cè)谄渲斜M情地享受著這份童真與快樂。