教育如春風化雨,浸潤著每一顆求知的心靈;似燈塔長明,照亮莘莘學子的成長之路。育才中學始終以璀璨的光芒,堅守育人初心,踐行教育使命。如今,我們誠邀同樣懷揣教育熱忱的您,加入我們的隊伍,攜手在教育的舞臺上播撒希望,共同書寫教育的華彩篇章,讓每一個青春都能綻放出最絢麗的光彩!
育才中學自1998年創辦以來,始終秉持“育人為本,才德兼備”的辦學理念,深耕初中教育領域27載,以深厚的文化底蘊和創新的教育模式,成為區域教育的標桿。校園環境優美,現代化教學設施一應俱全,擁有智慧教室60間、多功能實驗室12個、標準化運動場等,為師生營造了優質的學習與工作環境。
多年來,育才中學在教育教學、學生培養等方面成績斐然,收獲眾多榮譽。連續12年榮獲“市級教學質量先進單位”稱號,6次被評為“省級素質教育示范校”、3次獲評“全國青少年科技創新教育優秀學校”。在近五年的學科競賽中,我校學子獲國家級獎項86人次,省級獎項213人次;畢業生考入重點高中比例達85%,為國內外知名學府輸送了大批優秀人才,成為家長和學生心中向往的教育殿堂。
語文教師:5名,擅長閱讀寫作教學,能激發學生對漢語言文學的熱愛。
數學教師:5名,具備扎實的數學專業知識,善于培養學生的邏輯思維能力。
英語教師:4名,英語口語流利,能開展生動有趣的英語課堂教學。
歷史教師:2名,具備豐富的歷史知識儲備,善于用故事化教學激發學生學習興趣。
地理教師:2名,能運用現代化教學工具,帶領學生領略地理學科的魅力。
體育教師:3名,擅長球類、田徑等項目教學,能組織豐富多彩的體育活動。
1.具有普通高等學校本科及以上學歷,所學專業與應聘學科相關,且為2024-2025屆應屆畢業生(含擇業期內未落實工作單位的畢業生)。
2.取得相應學科的教師資格證書(可在入職一年內取得)。
3.在校期間成績優異,曾獲得校級及以上獎學金、優秀學生干部等榮譽者優先。
4.具備良好的溝通能力、團隊協作精神和創新意識,普通話水平達到二級乙等及以上(語文教師需二級甲等及以上)。
1.具有本科及以上學歷,持有相應學科的教師資格證書,具備3年及以上初中教學工作經驗。
2.教學業績突出,所帶班級學科成績在同年級中名列前茅,曾獲縣級及以上教學比賽獎項、優秀教師、骨干教師等榮譽者優先。
3.具有較強的教學研究能力,在省級及以上教育期刊發表過至少2篇教學論文或主持、參與過1項教育科研課題者優先。
4.師德師風良好,無任何違法違紀行為,身心健康,能夠適應學校教育教學工作。
1.請于2025年4月15日至2025年5月15日,將以下材料以附件形式發送至招聘郵箱yucaihr@123.com,郵件主題格式為“應聘崗位+姓名+應屆生/在職教師”:
2.個人詳細簡歷(含近期免冠照片)。
3.身份證、學歷證書、學位證書、教師資格證書掃描件。
4.應屆生需提供在校成績單、獲獎證書、英語等級證書等相關證明材料;在職教師需提供職稱證書、榮譽證書、教學成果證明、論文發表證明等材料。
5.一篇與應聘學科相關的教學設計(字數不少于800字)。
學校將對應聘者提交的材料進行嚴格審核,符合條件者將通過電話或郵件通知參加后續考核。請確保報名時填寫的聯系方式準確無誤,并保持通訊暢通。
筆試:內容涵蓋學科專業知識、教育教學理論等,筆試時間為2025年5月20日,地點另行通知。通過筆試者,將進入下一環節。
面試:包括試講和答辯兩部分。試講時間為15分鐘,主要考察應聘者的課堂教學能力、教學設計水平;答辯時間為10分鐘,由評委針對教育教學相關問題進行提問,考察應聘者的應變能力和專業素養。面試時間為2025年5月25日-26日。
綜合考察:對面試合格者進行綜合考察,包括思想政治表現、道德品質、業務能力等方面。同時,對應屆生的學籍檔案、在職教師的工作經歷等進行核實。
根據考核和綜合考察結果,確定擬錄用人員名單,并在學校官方網站及公眾號公示7個工作日。公示無異議后,與擬錄用人員簽訂勞動合同,辦理入職手續。
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