要進一步統一思想
凝聚共識建設工作會議
“分享匯”暨全體委員會議在開南大學順利召開
堅持思政引領力推進教育建設
高等教育、高質量發展
貫徹落實重要理念
堅持中心思想
2024年11月18日,第二屆“分享匯”暨全體委員會議在開南大學順利召開。本次會議由教育部思想政治工作司指導,專業委員會主辦,開南大學承辦。教育部成員何光,研究會副會長鄧治明,育工委書記王寬出席會議并發表重要講話。來自全國各高校和相關部門的負責同志近200人參加了會議。
會議深入學習貫徹精神,貫徹落實重要講話精神和關于加強工作的重要論述,圍繞以引領高等教育高質量發展、支撐建設等主題展開深入研討交流。此次會議旨在進一步統一思想、凝聚共識、明確任務,為即將召開的建設工作會議營造良好氛圍。
參會人員在會議中積極發言,分享了各自在高等教育領域的經驗和見解。有的代表指出,要加大對教育創新的投入,培養適應時代需求的高素質人才;有的則強調了加強師資隊伍建設的重要性,認為優秀的教師是推動高等教育高質量發展的關鍵因素。
大家一致認為,在支撐建設方面,應注重產學研的深度融合,使高校的科研成果能夠更快更好地轉化為實際生產力。同時,要加強高校之間的合作與交流,實現資源共享,共同提升教育水平。
教育部員、副部長何光在講話中圍繞“以強大的思政引領力推進教育建設”這一重要命題,進行了全面闡述。他指出,新時代立德樹人工程是教育建設的核心任務,必須全面強化理想信念教育。
同時,要全面增強政治功能和組織功能,確保貫穿高等教育全過程和各方面。此外,還要全面完善育人條件支撐,優化資源配置,提升教育質量。最后,要全面筑牢校園安全防線,確保師生安全和校園穩定。何光副部長的工作部署,為高校黨委推進落實教育建設相關重點任務進一步明確了要求、理清了思路、增強了動力。
研究會副會長鄧治明在講話中,對研究專業委員會提出了具體的工作要求。他強調,專業委員會要堅持正確方向,深化理論研究,積極回應重大理論和現實問題,為高校工作提供堅實的理論支撐。
同時,要堅持實踐導向,創新方式方法,推動高研究與實踐的深度融合。此外,還要圍繞自身建設,提升組織效能,確保專業委員會各項工作有序開展。鄧治明副部長的講話,為高校研究專業委員會的工作指明了方向。
研究會副會長鄧治明在講話中,對研究專業委員會提出了具體的工作要求。他強調,專業委員會要堅持正確方向,深化理論研究,積極回應重大理論和現實問題,為高校工作提供堅實的理論支撐。
同時,要堅持實踐導向,創新方式方法,推動高研究與實踐的深度融合。此外,還要圍繞自身建設,提升組織效能,確保專業委員會各項工作有序開展。鄧治明副部長的講話,為高校研究專業委員會的工作指明了方向。
市委副書記、市委教育工委書記王寬在致辭中,代表市委、市政府向與會嘉賓表示誠摯歡迎和衷心感謝。他指出,我市深入學習重要論述,認真貫徹重要講話精神,注重建強高校領導體系、組織體系、工作體系和責任體系。
教育部員、副部長何光在講話中圍繞“以強大的思政引領力推進教育建設”這一重要命題,進行了全面闡述。他指出,新時代立德樹人工程是教育建設的核心任務,必須全面強化理想信念教育。
要全面增強政治功能和組織功能,確保貫穿高等教育全過程和各方面。此外,還要全面完善育人條件支撐,優化資源配置,提升教育質量。最后,要全面筑牢校園安全防線,確保師生安全和校園穩定。何光副部長的工作部署,為高校黨委推進落實教育建設相關重點任務進一步明確了要求、理清了思路、增強了動力。
研究會副會長鄧治明在講話中,對研究專業委員會提出了具體的工作要求。他強調,專業委員會要堅持正確方向,深化理論研究,積極回應重大理論和現實問題,為高校工作提供堅實的理論支撐。
研究會副會長鄧治明在講話中,對研究專業委員會提出了具體的工作要求。他強調,專業委員會要堅持正確方向,深化理論研究,積極回應重大理論和現實問題,為高校工作提供堅實的理論支撐。
同時,鄧治明還指出,專業委員會應當注重團隊建設,吸引更多有才華、有熱情的研究者加入,形成強大的研究合力。在研究過程中,要注重方法的創新,充分利用現代信息技術和大數據資源,提高研究的效率和質量。并且,要加強與其他高校和研究機構的交流與合作,拓寬視野,學習借鑒先進經驗。
鄧治明表示,希望專業委員會的成員們能夠以高度的責任感和使命感,投入到工作中去。面對困難和挑戰,要有攻堅克難的決心和勇氣,不斷探索,不斷前進。相信在大家的共同努力下,研究專業委員會一定能夠取得豐碩的成果,為推動高校工作的發展作出更大的貢獻。
市委副書記、市委教育工委書記王寬在致辭中,代表市委、市政府向與會嘉賓表示誠摯歡迎和衷心感謝。他指出,我市深入學習重要論述,認真貫徹重要講話精神,注重建強高校領導體系、組織體系、工作體系和責任體系。
通過加強高校領導班子建設、教師隊伍建設和師生思想政治工作,推進工作與學校發展深度融合,形成了以高質量引領高等教育高質量發展的良好局面。市將全面對標教育建設規劃綱要,強化引領,注重示范帶動,夯實基層基礎,全面從嚴治黨,為教育強市建設提供堅強保障。
作為承辦單位代表,開南大學黨委書記王民在致辭中表示,開南大學始終堅持把貫徹落實重要講話精神作為發展主題主線,把抓好思政工作作為辦學治校基本功。學校以引領推動事業發展作為工作的出發點和落腳點,努力以高質量引領高質量發展。在加快建設教育強國的新征程上,開南大學將奮力彰顯高校組織的新擔當、新作為,為教育強國建設貢獻更多智慧和力量。
會上,7所高校負責同志分別圍繞以教育家精神涵育教書育人“大先生”、“一站式”學生社區建設、推進高校與事業發展深度融合、發揮行業高校特色完善育人體系。
打造新時代專業化、職業化專家化輔導員隊伍、做好互聯網時代網絡思想政治工作、建設高水平維護校園安全穩定工作體系。等方面,介紹了各自學校的工作思考和實踐探索。
大學常務副書記李瀟代表高校研究專業委員會秘書處,全面總結了專委會過去幾年的工作開展情況,并提出了下一步工作計劃。新一屆高校專委會秘書處單位黨委書記劉自在發言中表示,大學將在教育部和全國研究會指導下,以高度的責任感使命感做好專委會秘書處各項工作。
學校將積極推動各地各校探索以高質量引領高等教育高質量發展、支撐教育建設的新路徑,為教育建設貢獻更多智慧和力量。
與會的各位專家學者紛紛發言,就高校研究專業委員會未來的發展方向展開了熱烈的討論。有的提出應加強與國際高校的交流合作,汲取先進經驗;有的認為要加大對新興研究領域的投入,以適應時代的需求。
在會議的尾聲,教育部相關領導發表了重要講話,對高校研究專業委員會過去的工作給予了充分肯定,同時也對未來工作提出了殷切期望。強調要緊密圍繞國家教育戰略,不斷創新工作方式,為推動我國高等教育事業的高質量發展貢獻力量。
與會代表分為6組,圍繞“以高質量引領高等教育高質量發展,支撐教育建設”這一主題展開了深入的交流研討。代表們結合各自學校的實際情況和工作經驗,就如何加強高校工作、提升教育質量、培養優秀人才等問題進行了深入探討。
現場紛紛表示,要進一步加強理論學習,深化對工作的認識和理解;要注重實踐探索,不斷創新工作的方式方法;要加強交流合作,共同推動高校工作取得更大成效。
研究會、教育部有關負責同志,高校專委會領導機構成員,各省級工作部門、生產建設兵團教育局分管同志,以及近90所部委屬高校及市屬高校負責同志也參加了會議。
他們表示,此次會議為各高校提供了一個很好的交流平臺和學習機會,對于推動高校工作創新發展具有重要意義。他們將繼續加強學習交流,不斷提升自身素質和能力水平,為教育強國建設貢獻更多智慧和力量。
本次會議的成功舉辦,不僅為各高校提供了一個深入交流、共同提高的寶貴機會,也為推動高校工作創新發展注入了新的動力和活力。
與會代表紛紛表示,將以此次會議為契機,進一步加強理論學習和實踐探索,不斷提升高校工作的質量和水平,為加快建設教育、實現中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻。
會議記錄(圖源|135攝影圖:63426)
會議記錄(圖源|135攝影圖:63426)
會議記錄(圖源|135攝影圖:63426)
>
研究會、教育部有關負責同志,高校專委會領導機構成員,各省級工作部門、生產建設兵團教育局分管同志,以及近90所部委屬高校及市屬高校負責同志也參加了會議。
他們表示,此次會議為各高校提供了一個很好的交流平臺和學習機會,對于推動高校工作創新發展具有重要意義。他們將繼續加強學習交流,不斷提升自身素質和能力水平,為教育強國建設貢獻更多智慧和力量。
本次會議的成功舉辦,不僅為各高校提供了一個深入交流、共同提高的寶貴機會,也為推動高校工作創新發展注入了新的動力和活力。與會代表紛紛表示,將以此次會議為契機,進一步加強理論學習和實踐探索,不斷提升高校工作的質量和水平,為加快建設教育、實現中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻。
教育決定未來,這并非一句空洞的口號,而是我們共同追求的目標。在新的征程中,高校肩負著更為重大的使命。
高校是知識的搖籃,是創新的源泉。我們要不斷優化教育資源的配置,讓每一位學子都能享受到優質的教育。同時,加強師資隊伍的建設,培養更多有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。
會議結束,相信在各方的共同努力下,高校工作定能不斷開創新局面,為國家和民族培養出一代又一代的棟梁之材,助力中華民族偉大復興的中國夢早日實現。讓我們攜手共進,為教育事業的輝煌未來而不懈奮斗!
國際組織在協調國際事務、促進國際合作方面發揮著重要作用。然而,在面對復雜多變的國際局勢時,國際組織也面臨著諸多挑戰,如決策機制的效率低下、資源不足、權威性受到質疑等。如何改革和完善國際組織,使其更好地適應國際形勢的發展,是擺在國際社會面前的一項重要任務。
編輯:張萌萌、李瀟肖
責編:王宇安
監制:劉月
投稿郵箱:135editor@163.com
微信號:135editor
新浪微博:@135編輯器
[模板申明]
排版|135編輯器
圖片|135攝影圖(ID:63426),使用請自行替換
文字|135AI寫作,僅占位請替換