為了確保每位同學都能參與到活動的策劃中來，李老師組織了一次班會，

讓大家分組討論并提出各自的秋游方案。

經(jīng)過一番激烈的討論和投票，

最終決定前往郊外的一處森林公園，

那里既有豐富的自然景觀，

又有適合小學生的戶外活動設施，

能夠滿足大家對于秋游的所有期待。

抵達森林公園后，同學們在李老師的帶領下，

開始了他們的探索之旅。

老師給大家講解了樹木的種類、

生長習性以及保護森林的重要性，

激發(fā)了同學們對大自然的好奇心和敬畏之心。

隨后，大家參與了公園組織的定向活動。

每組同學手持地圖和指南針，

根據(jù)線索尋找隱藏在森林深處的任務點。

這個過程中，不僅有體力的挑戰(zhàn)，

更有智慧的比拼。

隨后，大家參與了公園組織的定向活動。

每組同學手持地圖和指南針，

根據(jù)線索尋找隱藏在森林深處的任務點。

這個過程中，不僅有體力的挑戰(zhàn)，

更有智慧的比拼。