首先，不當的玩笑容易讓孩子養成說謊的習慣。常常是給出一個條件或前提，而結果卻沒有出現。如上面例子中的媽媽假裝不帶孩子去動物園，事先說好要去，臨上車說不去，最后在孩子的央求下又答應可以去。如此反復，孩子會認為說出來的話可以不去實現，從而養成出爾反爾、說謊、任性的毛病。

玩笑表現為對確定結果的否定，一旦揭穿，會給人一種輕松的感覺。對于知道是開玩笑的成人來說，不失為一種快樂的方式，但對于不會說假話的孩子而言，他們的心理還不成熟，已定的結果反復被推倒會讓他們覺得困惑、遲疑，認為所有事情都是不能被確定和把握的，長此以往就會變得沒有主見。

曾經有這樣一則新聞報道，一個大人和孩子開玩笑說“媽媽不要你了”，孩子信以為真，最后導致精神失常?；氐浆F實，這樣極端的例子很少，但開玩笑帶給孩子的沮喪、痛苦、壓抑，卻是我們不能忽視的，經常處于這樣負面的情緒體驗中，會對孩子將來人格品質的形成造成不利影響。