家庭是孩子最早接受教育的場所,父母是孩子最早接受教育的教師。
家庭教育在孩子的成長中起著奠基的作用,前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基曾經強調過:“沒有家庭教育的學校教育和沒有學校教育的家庭教育,都不可能完成培養人這一極其細致而復雜的任務。”這就說明了家庭教育在孩子的成長過程中是不可缺少的。
每個家庭都應該有好的家庭教育,這也影響到孩子成長。
培/養/好/孩/子/是/我/們/共
家庭是孩子最早接受教育的場所,父母是孩子最早接受教育的教師。每個家庭都應該有好的家庭教育,這也影響到孩子成長。
交談的藝術,主要體現在交談時機的捕捉和交談方式的運用上。一般地說,家長和孩子雙方在情緒不佳時,特別是在氣頭上,不要交談。
家長和孩子共同活動的內容很多,共同活動的目的是要消除代溝,融洽感情,寓教于樂活動之中,讓家庭教育在歡樂、親切、無拘無束的活動中進行。
表揚、獎勵孩子,可以鼓勵孩子重復良好習慣形成;在表揚和獎勵中可以激發孩子的上進心,有利于培養孩子的自尊心和榮譽感,培養孩子自我約束的能力,還可以增強孩子的是非感,有助于父母與子女之間的情感的加深。
千萬不要過早教孩子消費,不要刺激孩子的消費欲。
孩子做了錯事,一定要讓他自己負責任。家長不可以代孩子受過,更不可以簡單地花錢消災,否則就是在培養孩子的軟弱、自卑和不負責任。
從小注意孩子的智力類型,根據其特點,引導孩子樹立職業理想。如果家長缺乏這方面的知識,可以向專家咨詢。
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