本次活動促使同學們明確學習目標，端正學習態度，增強學習動力，激發同學們的讀書熱情，使學生養成多讀書，讀好書，會讀書的良好習慣。

展現了學子蓬勃向上的朝氣，活動期間同學們相互了解，相互促進，活躍校園氣氛，同時更新知識，發展智力，開闊視野，為終生學習發展奠基。

一、各班建立班級圖書角，每人提供一本書，讓學生有書可讀。要求各個班級小書庫天天開放，并專門配備1-2名學生作為班級兼職圖書管理員，負責圖書的出借、登記、歸還等服務工作。

提倡班級與班級之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”活動。定期組織向學校圖書室借取圖書。

二、深入開展《中華經典誦讀本》、《中華古詩詞誦讀》的誦讀活動和評比活動。進一步促進“課前兩分鐘吟詩”活動，對《中華古詩詞誦讀》讀本推薦的詩歌要力求滾瓜爛熟。

三、實行“二讀”(早讀、午讀、)，設置“讀書課”，大力開展“大閱讀”活動。“早讀”、“午讀”時間為學生到校后到預備前的30分鐘，引導和幫助學生養成早讀與午讀的習慣。

“讀書課”仍從校本課中抽出一節，由任教老師確立主題，并加以指導。各班要選好小助手，組織好班級晨間、午間的閱讀活動。

本次校園讀書沙龍，主題是“讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園”，為了我們的素質得到全面培養，為了讓我們的校園成為書香校園，倡議全體同學:

1.每天擠出30分鐘以上的時間，認真讀書，持之以恒。

2.認真朗讀語文書上的經典課文，讓瑯瑯書聲充滿你的心靈。

3.寫一篇讀書文章投到校園網上，與老師同學交流讀書經驗。

4.積極參加學校組織的各項讀書比賽活動，為讀書節增添光彩。