系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語語法至關(guān)重要。選擇一本權(quán)威的語法教材，如張滿勝老師的《英語語法新思維》，從基礎(chǔ)語法點開始，循序漸進學(xué)習(xí)。重點掌握時態(tài)、語態(tài)、從句、虛擬語氣等核心語法知識。

每學(xué)完一個語法點，及時做相關(guān)練習(xí)題鞏固，分析錯題原因，加深對語法規(guī)則的理解。語法知識的扎實掌握，能幫助我們在閱讀、寫作和翻譯中正確理解和運用語言。

聽力在四六級考試中占比不小。基礎(chǔ)階段，從簡單的聽力材料入手，如 VOA 慢速英語、英語兒歌、英語小故事等。每天堅持聽 15 - 30 分鐘，先泛聽了解大致內(nèi)容，再精聽逐句分析，聽懂每一個單詞和句子結(jié)構(gòu)。

同時，跟讀聽力材料，模仿語音語調(diào)，培養(yǎng)語感。此外，還可以嘗試聽寫，將聽到的內(nèi)容寫下來，進一步提高聽力理解和書寫能力。

寫作是對語言綜合運用能力的考查。每周進行 2 - 3 篇作文練習(xí)，涵蓋不同話題，如教育、科技、環(huán)保等。

學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文的寫作結(jié)構(gòu)、邏輯思路和常用表達方式，積累高分詞匯和句型，如 “in light of”（鑒于）、“play a pivotal role in”（在…… 中起關(guān)鍵作用）等。

此階段，聽力材料可換成四六級真題聽力。按照考試要求，每天進行一套真題聽力練習(xí)，聽完后認真分析錯題，總結(jié)聽力陷阱和答題技巧。

注意聽力中的關(guān)鍵詞、轉(zhuǎn)折詞、邏輯關(guān)系詞等，它們往往是解題的關(guān)鍵。同時，可進行聽力專項訓(xùn)練，如針對新聞聽力、長對話聽力等分別練習(xí)，提升不同類型聽力的應(yīng)對能力。